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Yoga à l’école : une pratique spirituelle ?

19,95 $


Date de publication : 11 décembre 2019

Broché ; 100 p. ; 14 x 20 cm ; 130 g


Alors que la pratique du yoga se développe dans les écoles, en France et dans de nombreux pays occidentaux, l’auteur s’interroge sur la signification de cette discipline, sa laïcisation dans le contexte scolaire, sa compatibilité avec la chrétienté ou encore ses dangers pour les enfants.

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ISBN: 9782848632124
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Description

En France et dans de nombreux pays Occidentaux, le Yoga s’est introduit dans les écoles et connaît un essor très important y compris dans les classes de primaires.

C’est ce que l’on découvre dans la presse française, qui présente la pratique du yoga comme un moyen de détente face à l’anxiété des élèves, ou encore une aide à l’apprentissage pour mieux contrôler ses émotions et ses réactions.

Que signifie la pratique du yoga à l’école ? Le yoga est-il compatible avec le christianisme ? Est-ce dangereux pour les enfants ? Est-ce une nouvelle forme d’enseignement religieux qui ne dit pas son nom ?

 

Le fait de laïciser le yoga (par exemple, la posture de “salutation au soleil” se change en “salutation au travail” pour ne pas inclure un astre à “vénérer” ; les enfants ne prononcent pas le mantra “aum”, mais les voyelles : le A, le I, le U, dont l’effet sur eux est similaire), le rend-il moins spirituel ?

En modifiant les noms des exercices spirituels, pourrait-on donc réellement en modifier la signification et surtout les effets ?

Autant de questions auxquelles l’auteur, chrétien pratiquant, tente de répondre à travers cet ouvrage.

 

Gabriel Tereso est un professionnel de la Santé publique, santé de la mère et de l’enfant, et économiste de la Santé. Diplômé de l’ESG ; et IEDES ; il est également titulaire d’un doctorat de Santé publique.

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